小班体育游戏口哨的应用，贪吃蛇体育游戏教案小班

运动知识2025-06-10 05:15:37 阅读：20417

体育教师怎么吹哨子

体育课堂上常用的哨声组合技巧有：“嘟——！”，尖长一声，表示某动作或片断的开始；“嘟嘟！”，短促两声，表示提醒或引起学生注意；“嘟——！”(声音由高到低)，悠缓一声，表示动作的片断结束或暂停；“嘟嘟——！”。

幼儿能高兴、愉快的参加活动，在活动中体验游戏的快。学习听信号。手膝地爬行。增强幼儿四肢的肌肉力量。提高幼儿动作的协调性和灵活性，发展幼儿平衡的能力。准备：猫头饰与幼儿它让人数相当；鱼若干；铃鼓1个；口哨1个；平衡。

小班体育游戏口哨的应用，贪吃蛇体育游戏教案小班第1张

“放下手”，利用哨子可吹“左转弯”、“右转弯”，哨子不仅在走路交替中使用，课的开始结束部分使用，还可在上下肢活动中发挥作用，

放松运动：放松腿部，用鼻孔深呼吸，不要张开小嘴巴。收拾带回。活动反思：游戏环节的流程有很多，今天带孩子玩勇敢大闯关里面的环节有双脚跳，钻山洞，跑过独木桥，最后滚过我们的平铺纸板，在整个过程中。好过独木桥这一环节中看到。

让小朋友在游戏过程中学蹲走，着重体会两人花样蹲走的快乐。锻炼小朋友的腿部肌肉以及平衡能力。体验游戏过程中的团队合作、竞争意识。活动准备：彩带、山洞、牌牌、音乐活动过程：导入、热身运动师吹口哨带。

小班体育游戏口哨的应用，贪吃蛇体育游戏教案小班第2张

因为是小班幼儿，所以这次体育课我采用了游戏化的情景导入方式，再现小兔子们快乐的一天：从早上做早操到晚上太阳落山活动自然结束。在活动中，通过看望生病的小马、拔萝卜、躲避大灰狼、学习本领等动静交替的环节，鼓励幼儿入境，积极投入，发展。

小班体育游戏口哨的应用，贪吃蛇体育游戏教案小班第3张

通过游戏，发展幼儿走，跳跃，自由跑，S型跑的基本动作(基本动作)。锻炼幼儿走跑跳的能力，培养幼儿的反应能力，强化幼儿的交通规则意识。通过活动，使幼儿体验游戏的快乐，能够对集体体育活动感兴趣。学会与同伴协商合作游戏。

皮筋是我们日常生活当中常常使用到的材料，它有弹性，所以应用到体育游戏里就用很多的玩法，跳皮筋又是我国传统特色的民间体育游戏，在我们的小时候，跳皮筋是一种很热门的户外体育活动，但随着科技的发展，现在的孩子大多都是在室内玩玩具，而。

小班游戏教案4 活动目标：通过活动让幼儿充分运动身体，提高身体的协调性。在活动中体验与同伴一起游戏的快乐。活动准备：人手一个小轮胎；毛绒小狗、小猫、小兔；红、绿颜色小飞盘。活动过程：小小司机开车喽。