上体育课看图写话，二年级看图写话体育课范文

运动知识2025-06-05 01:29:40 阅读：21633

一年级体育课看图写话作文

星期三我们在上体育课，体育班长让我们男生跑步，我们跑了几圈就累得气喘吁吁。过了一会儿老师叫我、王泽鑫还有白宪瑞比赛跑步，我们飞快的跑起来，王泽鑫超过了我，我心里想：我一定不能输给他，我拼命的向前跑，终于追上他。

网友分享：手语实训练室或手语实验室一般是特教学校或师范学校为方便师生学习手语及提高手语能力而设的专门场所。早期的手语实训练室在教师端配备投影或显示设备播放老师的手语教学视频，在学生端只是简单的墙上悬挂大镜子，学员进行“空镜训练”。这种学。

上体育课看图写话，二年级看图写话体育课范文第1张

二年级体育课看图写话范文如下：1。体育课课上，我们的足球比赛开始了。队伍分成了红队和蓝队。首先蓝队抢到了球，飞快地越过了红队的防线，正当蓝队的8号队员准备射门的时候，红队的9号队员飞奔过来，抢到了球传给了红队的。

1。小学一年级看图写话，有趣的体育课叮铃铃，下课铃打响了，班长说：“下一节上是体育课。”同学们听了争先恐后的跑出了教室，同学们都跑体育官，同学们从体育馆里拿了跳绳和乒乓球又奔向操场。操场上是绿树成荫，人山人海的。大。

上体育课看图写话，二年级看图写话体育课范文第2张

在同学们欢呼呐喊中运动会圆满结束了。【体育活动】周五上午，同学们在操场上上体育课。有的拔河，有的打球，还有的跳高。最热闹的是拔河比赛。首先，先把一条绸带绑在绳子的中间，再分两队。开始比赛了，我们这队身子。

写作思路：可以写下课后同学们都在操场上做游戏，比如拍皮球、打乒乓球、拔河、跳高等等，选取当中的一个来重点描写，写清楚人物具体在做什么，根据人物的表情来描写此人物当时是什么样的心情。正文：“叮铃铃叮铃铃……”。

上体育课看图写话，二年级看图写话体育课范文第3张

1。五个人跳绳看图写话一年级这天阳光明媚，小红和小丽正在操场上跳绳。小明走过来了，他对小红和小丽说：“你们只会这样跳，你们摇绳，我都能倒着跳呢！”“好的”小红和小丽异口同声的说。小红和小丽准备好，问。

作文一：《快乐的足球时光》这幅图展示了一群小孩子在上体育课中玩足球的场景。他们身穿统一的运动服装，站在草地上，热情洋溢地奔跑着。阳光明媚，整个场景洋溢着欢笑和活力。在这个体育课上，孩子们都投入到了足球游戏中。

叮铃铃，下课铃打响了，班长说：“下一节上是体育课。”同学们听了争先恐后的跑出了教室，同学们都跑体育官，同学们从体育馆里拿了跳绳和乒乓球又奔向操场。操场上是绿树成荫，人山人海的。大树的中间还有两只小鸟在飞。

体育课上，大家都在开开心心锻炼。有的在跳绳，跳短绳的人，把绳子往前甩，快要蹦到脚的时候一跳，跳了过去。就这样，跳了好多个过去。跳长绳的人，两个人抓住长绳的两头，朝一个方向甩，一个小朋友站在里面，绳子。

上体育课的铃声响了，同学们迅速站好队，体育老师笑着说：“同学们这节课让你们自由活动，不过必须要注意安全哦！”同学们们欢呼着，开始了自己喜欢的运动。操场上顿时沸腾起来了。瞧：同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的。