绘本体育活动,与绘本整合的户外活动

运动知识2025-06-05 00:49:39 阅读:20672

《走》教案及教学反思

本活动是中班的一个体育游戏活动,在活动中首先带领孩子们模仿高人、矮人走路,激发孩子们参与活动的乐趣,并由此引出走路不同方法,在此基础上鼓励孩子们大胆尝试多种走法,并借助多媒体让孩子们感受多种不同走法,增加孩子们的感性经验,通过。

1、幼儿园中班绘本教案马蜂和蜜蜂

锻炼幼儿手脚协调地动作和学习听指令游戏 2。培养幼儿对体育活动的兴趣,发展幼儿的自主性和创造性。3。培养幼儿合作意识,提高幼儿合作能力。活动准备:音乐《小蜜蜂》,黄、红、白各色的花朵。活动过程 创设情境,激发。

2、让孩子爱上运动很简单,从共读《运动,真美妙!》开始

《运动,真美妙!》是一本图文并茂、精致唯美的绘本,阅读体验极好。插画色彩清新亮丽、赏心悦目,文字说明简洁明了、风趣幽默,体育知识通俗易懂。亲子共读,在欣赏精美画面的同时,轻松了解体育项目和比赛规则,体会小动物运动。

3、爱的抱抱体育游戏教案

【活动准备】知识经验:收集“温馨的抱”的留影,并带孩子欣赏、讲述照片背后的故事;爱的抱抱情感调查表;有人物画的绘画经验,能够表现人的主要特征。物质材料:绘本《大卫,不可以》ppt;背景音乐《人狼之恋》主题。

绘本体育活动,与绘本整合的户外活动  第1张

4、幼儿园中班绘本活动教案:标志的秘密

幼儿园中班绘本活动教案:标志的秘密 设计意图:人们只有读懂标志,知道每个标志蕴含的不同意义,才会给自己的生活带来更多便利。在组织中班幼儿阅读绘本故事《兔子先生去散步》后,我发现他们对其中的标志产生了浓厚的兴趣,常常。

绘本体育活动,与绘本整合的户外活动  第2张

5、幼儿园体育跑教案推荐8篇

图与图之间呈现独特联系,表达绘本的整体内涵,预留给孩子最大的想象空间,带给孩子阅读的快乐感。 幼儿园体育跑教案篇5活动目标: 初步了解每个人都有影子,影子会跟随自己的动作而变化。 在游戏中观察并学习表达自己的发现。 3。

绘本体育活动,与绘本整合的户外活动  第3张

6、幼儿园小班游戏教案

活动准备:1。场景布置:石头、树、草、花; 2。ppt课件、棒棒糖若干。 设计意图:《藏在哪里了》是一次绘本教学活动,故事内容很有趣,也很符合小班孩子的年龄特点,在整个活动的设计中都是以游戏来进行的,玩是孩子们最喜欢的事情。

7、幼儿园体育游戏活动教案

幼儿园体育游戏活动教案 篇1 拉着动物去散步 【活动目标】1。学习拉着动物向前走和倒退走。 2。体验参与体育活动的快乐。 【活动准备】人手一条小毯子,一个小动物。 【活动过程】准备活动活动身体,做动物模仿操。 二。

8、做绘本教学的活动形式有哪些

绘本教学的活动形式有以下几种:表演游戏。表演游戏在幼儿园绘本教学中以其独特的表演和创新,成为一个重要的游戏活动。教师按照绘本的主题选取合适的表演游戏,幼儿凭借对话、动作等展现绘本中的情节,这个过程正好激发了幼儿。

9、幼儿园体育游戏活动教案

听音乐做放松活动。 活动反思:本次活动进行的还比较顺利,幼儿对体育课兴趣十足,在活动开始,我带幼儿进行热身运动,我选取音乐可能不够激情,还有少数幼儿不知道跟着我一起做热身运动,不够热烈。在进行游戏的时候,小朋友能很好的遵。